План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор Херсонської
спеціалізованої школи
І – ІІІ ступенів № 24
______ Марина СТЕПАНОВА
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у Херсонській спеціалізованій школі I — III ступенів № 24
із поглибленим вивченням математики, фізики та англійської мови
Херсонської міської ради
на 2021 — 2022 навчальний рік
№ з/п |
Заходи | Термін виконання | Відповідальний |
Відмітка про виконання |
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження булінгу |
||||
1 | Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» | Останній тиждень серпня | Директор школи | |
2 | Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): педагогічний колектив; допоміжний персонал; технічний персонал | Вересень | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) | |
3 | Підготовка папки з нормативними документами з профілактики булінгу (цькування) в освітньому середовищі для педагогів | Жовтень | Заступник директора з виховної роботи.
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
4 | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів, батьків з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей | Жовтень | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) | |
5 | Обмін досвідом із курсантами-психологами ХАНО: «Булінг» | Вересень — травень | Практичний психолог | |
6 | Проведення конкурсу-виставки плакатів на тему: Булінг. Кібербулінг» | 20.09.21 -24.09.21 | Педагог-організатор | |
7 | Розміщення на інформаційному стенді номерів телефонів гарячої лінії протидії булінгу | Вересень 2021р. | Педагог-організатор | |
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти |
||||
8 | Індивідуальні консультації класних керівників за результатами діагностики класного колективу | Вересень — травень | Практичний психолог.
Соціальний педагог |
|
9 | Індивідуальні консультації класних керівників з проблемних ситуацій | Вересень — травень | Практичний психолог | |
10 | Рекомендації вчителям та іншим працівникам закладу освіти: «Як розпізнати та протидіяти булінгу? |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу | |
11 | Методичні наради з протидії булінгу у закладі освіти | Вересень, січень, травень | Заступник директора з виховної роботи.
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу |
|
Робота з учнями |
||||
12 | Проведення тренінгів з учнями 5 – 9 кл. з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів | Вересень — червень | Практичний психолог
Соціальний педагог |
|
13 | Індивідуальні консультації школярів 1 – 11 кл. («потенційні жертви», агресори) | Вересень — травень | Практичний психолог | |
14 | Анкетування учнів 2 – 11 кл. «Булінг» з метою попередження шкільного цькування | Вересень — грудень | Практичний психолог. Соціальний педагог | |
15 | Заняття із школярами 2 – 4 кл.: «Дружба – школа гуманних стосунків» | Вересень – грудень | Практичний психолог | |
16 | Години спілкування з учнями: «Булінг та його наслідки» | Вересень – грудень | Заступник директора з виховної роботи.
Класні керівники |
|
17 | Проведення занять з елементами тренінгу з учнями 5 – 11 класів «Як не стати жертвою булінгу?» | Вересень — травень | Практичний психолог | |
18 | Просвіта школярів 6 – 8 кл.: «Шкільна служба медіації» | Вересень — жовтень | Практичний психолог | |
19 | Функціонування шкільної служби вирішення конфліктів «Данко» | Вересень – травень | Практичний психолог. Учні-медіатори | |
20 | Проведення ранкових кіл спілкування з учнями 1 – 4 кл. з метою попередження конфліктів, цькування у шкільному середовищі | Вересень — травень | Заступник директора з навчально-виховної роботи
Класні керівники |
|
21 | Проведення годин спілкування з учнями 5 – 11 кл. з метою згуртування класних колективів, створення безпечного освітнього середовища | Вересень — травень | Заступник директора з виховної роботи.
Класні керівники |
|
22 | Формування особистої гідності, моральних норм учнів 5 – 11 кл. на уроках літератури, історії | Вересень — травень | Заступники директора з навчально-виховної роботи.
Вчителі-предметники |
|
23 | Проведення заходів до дня толерантності (за окремим планом) | 16.11.2021 | Заступник директора з виховної роботи.
Класні керівники 1 — 11 кл. |
|
24 | Проведення заходів до Тижня права:
-години спілкування з учнями: «Мої права та обов’язки» -запрошення працівників поліції |
Грудень | Заступник директора з виховної роботи.
Класні керівники 1 — 11 кл. |
|
Робота з батьками |
||||
25 | Проведення всеобучу з батьками учнів 2 – 11 кл. з теми: «Шкільний булінг. Як розпізнати та допомогти своїй дитині?» | Вересень — травень | Заступник директора з виховної роботи.
Класні керівники Практичний психолог |
|
26 | Підготовка пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, телефони гарячої лінії з питань захисту та надання допомоги дітям | Жовтень | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу | |
27 | Тематичні батьківські збори в класах | Вересень — грудень | Заступник директора з виховної роботи
Класні керівники 1-11 класів |
|
28 | Проведення індивідуальних консультацій з питань взаємин батьків і дітей | Вересень — червень | Практичний психолог | |
29 | Індивідуальні консультації батьків школярів («потенційних жертв», агресорів) | Вересень — травень | Практичний психолог | |
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
||||
30 | Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності | 2 рази на рік | Адміністрація закладу, колектив закладу | |
31 | Проведення соціометричного дослідження класних колективів
2 – 11 кл. |
Вересень — травень | Класні керівники. Практичний психолог. Соціальний педагог | |
32 | Робота комісії з розгляду звернень учасників освітнього процесу з підозрою на булінг | Вересень — травень | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування). Заступник директора з виховної роботи
Практичний психолог. Соціальний педагог |
|
33 | Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти | За потреби | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) | |
34 | Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу | Травень- червень | Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |